Par Licence fondamentale
Sciences de l’Education et de la Formation (SEF)
Le domaine des Sciences de l’Education et de la Formation (SEF) inclut tous les parcours centrés sur les questions d’éducation et de formation. Le REESAO a voulu que ce domaine soit spécifique et non inclut dans les Sciences Humaines parce que les pays africains doivent résoudre la question fondamentale de l’Education Pour Tous mais aussi parce que les problèmes de formation sont en lien étroit avec la question du développement.
Mention : Science de l’Education
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Avoir auparavant capitalisé 120 crédits dans un des parcours
du domaine de formation « Sciences de l’Homme et de la Société »(SHS).
Pour les étudiants ayant capitalisé 120 crédits dans un parcours
d’autres domaines de formations, une UE de mise à niveau en sciences
fondamentales de l’éducation est prévue.
Compétences visées :
- Maîtriser les corpus théoriques développés
à propos de l’éducation;
- Analyser les situations d’éducation.
Débouchés :
- Master Recherche en Education
- Spécialisation dans les métiers de l’enseignement
et de la formation.
Mention : Formation des enseignants du secondaire
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- 120 crédits dans les disciplines enseignées
au secondaire (1er cycle);
- aimer enseigner, aptitude à communiquer et à
travailler en équipe, aptitude à l’expression
écrite et orale.
Compétences visées :
- Transmission des compétences au 1er cycle
du secondaire;
- Evaluation des apprentissages avec objectivité.
Débouchés :
- Enseignement secondaire 1er cycle.
Sciences et Tehnologies (ST)
Le domaine des Sciences et Technologies (ST) propose des formations relevant des disciplines scientifiques tant dans leur aspect fondamental (Mathématiques, Biologie, Géologie, etc.) que dans leurs applications technologiques et professionnelles (Informatique, Génie civil, Electrique, Mécanique, etc.) Ces formations jouent un rôle important dans le développement qui ne peut se faire sans une expertise dans ces secteurs. A l’UL le domaine ST offre quinze parcours dans les six mentions suivantes mais aussi des UE transversales pour d’autres domaines (SA, SS, SHS, etc.)
Mention : Génie de l’Environnement
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Baccalauréat C ou D et concours d’entrée.
Compétences visées :
- Maîtriser les techniques de caractérisation
des eaux et des déchets;
- Connaître les principes de la gestion durable de
l’eau et des autres ressources naturelles;
- Sensibiliser les populations à l’exploitation
durable de l’eau et des autres ressources naturelles.
Débouchés :
- Laboratoires et instituts de recherche;
- Services en charge de la gestion de l’environnement,
des ressources naturelles et de la pollution;
- Services d’hydraulique villageoise et urbaine;
- Industrie et ONG;
- Masters en environnement.
Mention : Géosciences Spécialité : Sciences de la Terre
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D et équivalents.
Compétences visées :
- Comprendre les processus géologiques internes
et externes;
- Maîtriser et utiliser les outils d’analyse
géologiques
- Acquérir des connaissances scientifiques, techniques
permettant la poursuite des études en Master des
sciences de la Terre et de l’Univers.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Informatique Spécialité : Génie logiciel
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E ou équivalent avec un excellent niveau
en mathématiques.
Compétences visées :
- Concevoir, développer et gérer des applications
et des sites web ;
- Administrer des bases de données ;
- Maintenance logicielle.
Débouchés :
- Master en Informatique : services avancés web,
architecture logicielle, gestion de bases de données;
- Entreprises œuvrant dans le domaine des Technologies
de l’Information et de la Communication (TIC) et les banques.
Mention : Informatique Spécialité : Maintenance et Réseaux informatiques
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E ou équivalent avec un excellent niveau
en mathématiques et physique.
Compétences visées :
- Développer, déployer et administrer des solutions
réseaux ;
- Assurer la maintenance préventive et curative
de premier et deuxième niveau des matériels et
logiciels informatiques ;
- Donner des conseils dans l'exploitation et l'installation
des systèmes informatiques.
Débouchés :
- Master en Informatique : sécurité réseaux; administration
réseaux, télécommunications etc;
- Entreprises œuvrant dans le domaine des Technologies
de l’Information et de la Communication (TIC) et les banques.
Mention : Science de la Matière Spécialité : Chimie
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D et équivalents
Compétences visées :
- Conduire une démarche expérimentale en chimie;
- Avoir les capacités pour suivre un master de
recherche en chimie ou à un parcours connexe.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Sciences de la matière Spécialité : Mathématiques
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E et équivalents
Compétences visées :
- Utiliser les méthodes et techniques mathématiques;
- Utiliser l’outil informatique pour l’implémentation
des méthodes numériques;
- Acquérir les connaissances requises pour suivre un
master de recherche en mathématiques.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Sciences de la matière Spécialité : Physique
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Baccalauréat série C et E avec une moyenne
de 11/20 en Physique;
- Baccalauréat Série D avec une moyenne de
12/20 en Physique et 11/20 en Mathématiques;
- Baccalauréat Série F, TI avec une moyenne de
12/20 en physique et 12/20 en math.
Compétences visées :
- Maîtriser les modèles classiques des phénomènes physiques ;
- Mettre en pratique la démarche scientifique du physicien;
- Poursuivre un master recherche en physique.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Sciences de la vie Spécialité : Biologie et Physiologie animales
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D et équivalents.
Compétences visées :
- Conduire une démarche expérimentale en biologie
et physiologie animales;
- Acquérir les connaissances scientifiques et technologiques
lui permettant une mobilité vers la recherche en biologie,
écologie et physiologie animales.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Sciences de la vie Spécialité : Biologie et Physiologie Végétales
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D et équivalents.
Compétences visées :
- Conduire une démarche expérimentale en biologie
et physiologie végétales;
- Acquérir les connaissances scientifiques et
technologiques lui permettant une mobilité vers
la recherche en biologie, écologie et physiologie
végétales.
Débouchés :
- Master;
- Formation d’enseignant.
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Conducteur des travaux en génie civil
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D et équivalents.
Compétences visées :
- Déterminer le rôle joué par un bâtiment,
un pont, une route et un ouvrage hydraulique
et en connaître les divers types et les
différentes parties ;
- Maîtriser les différents plans de bâtiments,
de route, de pont et d’ouvrage hydraulique.
- Assurer le contrôle permanent lors de la
construction des bâtiments, ponts, routes ;
Débouchés :
- Services technico-commerciaux de structure,
de matériaux de construction, de bâtiments
et routes.
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Conducteur des travaux en génie électrique
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E, F, TI. Sélection sur étude de dossier.
Compétences visées :
- Avoir l’expertise des réseaux électriques
(dimensionnement, étude et désensibilisation
aux perturbations électriques);
- Maîtriser les différents plans et projet de
réalisation d’ouvrage d’énergie électrique);
- Encadrer la réalisation et l’entretien des
ouvrages d’énergie électrique ;
- Effectuer un audit précis sur les coûts de
consommation en énergie(entreprises, collectivités
ou particuliers).
Débouchés :
- Technicien d’expertise des réseaux électriques ;
- Technicien de bureau de contrôle ;
- Technicien de laboratoire d’essais ;
- Responsable maintenance et travaux neufs;
- Technicien qualité des réseaux électriques ;
- Chargé d’affaire en bureau d’étude ;
- Responsable de production ;
- Technico-commercial ;
- Assistant chef de produit;
- Conducteur de travaux;
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Conducteur des travaux en génie mécanique
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E, F, TI. Sélection sur étude de dossier.
Compétences visées :
- Faire l’analyse d’un système mécanique ;
- Concevoir un système mécanique par les outils,
conception Assistée par Ordinateur ;
- Concevoir l’automatisme d’un système mécanique;
- Concevoir et assure la maintenance d’un système
industriel;
- Faire appliquer et respecter les normes de
sécurité et environnementale ;
- Coordonner et suivre les projets de mise en
place d’installation;
Débouchés :
- Maintenance industrielle ; génie mécanique;
- Entreprises prestataires de maintenance;
- Bureaux d’études;
- Société de conseil et entreprises industrielles.
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Cadre techniques des travaux de génie civil
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E. Sélection sur étude de dossier.
Compétences visées :
- Pouvoir travailler dans les entreprises et bureaux
d’étude et contrôle et administration relevant
du génie civil;
- Poursuivre ses études de Master.
Débouchés :
- Cabinet d’études;
- Contrôle des travaux de génie civil;
- Master.
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Cadre techniques des travaux de génie électrique
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E. Sélection sur étude de dossier.
Compétences visées :
- Pouvoir travailler dans l’administration,
les entreprises et industries de transformation,
fabrication et production du génie électrique civil;
- Poursuivre ses études de Master.
Débouchés :
- Cabinet d’études;
- Contrôle des travaux de génie électrique;
- Master.
Mention : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Cadre techniques des travaux de génie mécanique
Informations nécessaires
Profils d'entrée :
- Bac C, D, E. Sélection sur étude de dossier.
Compétences visées :
- Pouvoir travailler dans les entreprises et
industries relevant du génie mécanique;
- Poursuivre ses études de Master.
Débouchés :
- Cabinet d’études;
- Contrôle des travaux de génie mécanique;
- Master.
